教而後知不足

本週正式上課，雖然課前盡可能的充分準備，但教而後知不足的感受，再次的產生。猶記二十六歲第一次上臺講課那時的感受，也是強烈的體會，必須要盡量多讀書。或許是專任的緣故，第一次能夠也可以將課程依自己心中理想的模樣進行設計與實現。或許是完成學業後再次站上講臺，希望自己能有更成熟、更專業的表現。
真正讀書後，相信你會強烈體會「學而後知不足」；認真教學後在下講臺的那刻，或許你會有與我相同的感受「教而後知不足」。
也曾遇過一些同學或友人，對他們而言，教書不過是一份工作、一份薪水，他們所關心的不是學生也不是教學內容，而是如何升等、如何獲取更多的資源、推掉更多的事。我從不明白這類人的想法^_^ (正如我常說的：每個人的生命情調不同，所追求的也不同)。對我而言，教書始終都是良心事業，是對文化傳承的使命，是讀書人當仁不讓的責任。或許有些八股有些陳舊，但相信真正的讀書人心中必然會有這樣的理念。